...at have mange traditioner. Det har vi også i Eventyrdalen.

Traditioner er gode fordi man med tilbagevendende oplevelser har noget at se frem til. Det er også en måde for børnene, at forholde sig til egen kulturel baggrund på, og til andre kulturer.
Traditioner er oftest forbundet med hygge, socialt samvær og muligheden for kreative aktiviteter.

Fødselsdage
Når et barn i Eventyrdalen har fødselsdag, er det en ganske særlig dag. Det er en dag, hvor fødselsdagsbarnet oplever at være i centrum. Personalet har stillet flag frem og et fødselsdagsskilt, og barnet bliver mødt med lykønskninger fra hele personalet.

Vi fejrer barnet i løbet af dagen med fødselsdagssang, hurraråb, flag på bordet og en lille gave. Nogle børn har noget med de deler ud, andre inviterer stuen hjem til fødselsdag. I den forbindelse, skal vi opfordre til, at der tænkes i sunde alternativer, da der bliver fejret mange fødselsdage i børnehaven. Man kan altid henvende sig til personalet for inspiration, eller lade sig inspirere af nedenstående links.

www.altomkost.dk
www.madpakkeservice.dk
www.arla.dk
www.maddag.nu
www.fvst.dk

Fastelavn
I Eventyrdalen fejrer vi hvert år fastelavn. I tiden op til fastelavn klipper og klistrer vi masker og fastelavnspynt, som hænges op på den enkelte stue og i fællesrummet. I den forbindelse styrkes børnenes finmotorik, de får mulighed for at arbejde koncentreret og fordybe sig, og er altid stolte af det færdige resultat.
Der bliver indkøbt to fastelavnstønder, som nogle af børnene er med til at dekorere og fylde med klementiner og rosiner.
Vi afholder endvidere en fastelavnsfest, hvor børn og voksne kan møde udklædte. Her slår vi katten af tønden, og en kattekonge og dronning kåres.

Påske
I Eventyrdalen fejrer vi hvert år påske. I tiden op til påske planter vi karse og klipper og klistrer pynt, som efterfølgende hænges op. I den forbindelse styrkes børnenes finmotorik, de får mulighed for at arbejde koncentreret og fordybe sig og er altid stolte af det færdige resultat.
På de enkelte stuer bliver der leget forskellige påskelege hvor der synges påskesange til.
Vi afholder desuden en påskefrokost, som nogle af børnene hjælper med at forberede, hvorved de bl.a. får stimuleret sanser, finmotorik og samarbejdsevner. De andre børn dækker enten bord eller leger ude eller inde.

Halloween
I Eventyrdalen fejrer vi hvert år halloween. I tiden op til halloween klipper og klistrer vi pynt, som efterfølgende hænges op. I den forbindelse styrkes børnenes finmotorik, de får mulighed for at arbejde koncentreret og fordybe sig og er altid stolte af det færdige resultat.
Vi fejrer endvidere halloween med en fest, hvor børn og voksne kan møde udklædte eller medbringe udklædningstøj hvis de har lyst. På denne dag laver alle tre stuer mad sammen, som indtages fælles i alrummet. Nogle af børnene hjælper med madlavningen, og får dermed stimuleret sanser og finmotorik, ligesom de øves i at samarbejde. Andre børn hjælper med borddækning og resten af børnene leger inde eller ude.
Børnene er meget glade for at fejre halloween, og nyder såvel festen som at møde udklædte i børnehave.

Jul
I forbindelse med julen har vi mange faste aktiviteter og traditioner. Vi laver julegaver til børnenes forældre og klipper og klistrer julepynt. Vi henter juletræ i Ådalsparkens Fritidscenter som vi efterfølgende pynter. De 4 – 6 årige børn går i starten af december Lucia, først i Kokkedal Kirke og senere på dagen for forældre og søskende i børnehaven og vuggestuen. De yngre børn går med i optoget udklædt som nisser. Vi holder adventssamling sammen med vuggestuen hver fredag, hvor vi synger og hænger en ting på adventskransen på skift. Vi holder desuden juletræsfest, hvor vi får besøg af Julemanden. Julemanden medbringer små gaver til alle børnene, som børnenes forældre har købt i forvejen. Alle stuerne har desuden en pakkekalender, som børnene på skift må få en pakke fra.

Endvidere har vi i børnehaven tradition for, at børnene på skift får en nisse og en bog med hjem. Meningen er, at forældrene sammen med barnet skriver hvad de har foretaget sig derhjemme denne dag. Dette vil den følgende dag blive oplæst til børnemødet. Børnene er meget glade for denne tradition og glæder sig således til, at det er deres tur til at få nissen med hjem. Samtidig skaber denne tradition forbindelse mellem hjem og institution, børnene øves i at vente på tur, det enkelte barn er i centrum og børnene stimuleres sprogligt bl.a. i forbindelse med at formulere en historie om, hvad de har foretaget sig med nissen.